弘扬国粹 传承文化

时间：2007-07-30 00:00:00  来源：珠海市关爱协会  作者：刘清红

简述 ：为了感谢洪秀平先生，在弘扬中国传统文化、关爱社会精神文明领域作出的杰出贡献，珠海市关爱协会特别拜访了洪秀平先生。

弘扬国粹    传承文化

——平和书院洪秀平先生访谈

作者：刘清红 

2007年7月2日  

洪秀平，浙江杭州人，平和英语学校的创办人。1979年参加高考后进入南京解放军外语学院，毕业后在武汉军区工作，1988年27岁的洪秀平通过托福和GRE考试，获得美国普渡大学的全额助学金。1993年挚爱祖国传统文化的他，回到了祖国母亲的怀抱。1998年洪秀平来到珠海，开办平和英语学校，率先在国内引进全封闭纯英语培训模式，取得了空前的成功。2005年10月，推崇中国文化的他又开办了“平和书院”，免费为学员讲解四书五经，传播中华传统文化。

眼神淡定的洪秀平先生

为了感谢洪秀平先生，在弘扬中国传统文化、关爱社会精神文明领域作出的杰出贡献，我会特拜访了洪秀平先生。

“平和书院”——弘扬儒学的道场

记者：您当初为什么想到要办平和书院的呢？

洪秀平：中国文化，主要是儒、释、道三家。佛有佛堂，道有道观，儒，则是书院。但儒家的书院，在二十世纪基本上不复存在了。儒家强调修身治国平天下，讲究仁、义、礼、智、信，这些都是中国传统文化中的精粹部分。儒家传统文化，需要得到复兴！

以前，我也很崇洋，对中国传统文化了解不深。2005年，我走访了湖南岳麓书院，拜访了在贵州龙场银盘山建立“阳明精舍”的蒋庆先生，为蒋先生致力儒学复兴的努力而感动，觉得自己资源比蒋先生丰富，更应该为弘扬中国传统文化尽一份力。于是，便着手建立了“平和书院”。

洪秀平：目前书院的学员，主要有社会各界喜爱中国传统文化、愿意学习中国传统文化的人士组成。每逢周末，书院都会聘请国内传统文化领域的专家学者前来免费开设讲座，或者播放一些传统文化论坛的影像专辑，吸引来自全国各地的人们前来学习聆听。

要弘扬，必须先学习。我自己的传统文化知识也不够深厚，我也在学习。书院的主要作用就是为热爱中国传统文化的人士提供一个学习、交流的平台，同时也作为弘扬儒学的道场，让更多的人加入到学习、弘扬儒学的队伍中来。

记者：据了解，书院举办活动一直都是免费的，那么书院的经费支持主要来自哪里？

洪秀平：目前书院的主要经济来源还是平和英语学校，因为举办的活动都还不是很大型，所以还是能保证经费渠道方面的畅通。

记者：洪校长有没有打算在“平和英语杭州分校”也开办“平和书院”？

洪秀平：有！杭州是我的故乡，杭州的文化底蕴非常深厚。开办书院本身就是一个民间组织活动的形式，现在各地历史上的书院都在修建之中，但基本上仅仅是作为旅游景点开发项目来做，并没有真正做到学习、探讨、弘道的作用。现在越来越多的人意识到学习传统文化的重要性，所以书院的开设复兴是非常关键的一步。

“汉语热”——复兴儒学的关键

记者：您怎么看待近年来

平和书院容国内各届知名人士

洪秀平：“汉语热”是传统文化复兴的重要方面。我未出国前，接触传统文化并不多，我对中国传统文化的感悟大多是在美国产生的。

记者：“平和书院”最近举办了“成童礼”仪式，能具体谈谈“成童礼”吗？

洪秀平：我们举办“成童礼”的目的，只是希望孩子们能“感恩立志”。我们专门从河南请来了申志强老师负责教授孩子们传统礼仪，让他们自小树立感恩的意识，感谢父母的养育之恩，感谢师长的教育之恩，并立志成才，回报父母、报效祖国。

现在的学生大多重“术”，而我认为务“虚”也是很重要的。这所谓的“虚”就是一种文化的修养。仅仅是物质上的关爱是远远不够的，还要让他们学会行为处世规范，基本的道德准则，让他们真正能够自尊自爱自立自强。我认为，精神上的关爱，更为重要。

记者：洪校长是如何把儒学贯穿到平和英语学校的管理中去的呢？

洪秀平：儒学对我的影响是一生的。在平和英语学校，有很长一段时间我都没有独立的办公室，现在杭州分校的管理方面我也全面放权。“无为而治”、“用人不疑，疑人不用”等这些理念，在平和英语学校都得到了很好的应用。

记者：“平和书院”有自己专门的图书室吗？

洪秀平：有！里面都是我亲自选购的传统文化知识方面的书籍，改天我们也要捐赠一部分给关爱协会的“关爱图书室”，让更多的人接触了解学习中国传统文化。

记者：洪校长一直都非常热心社会公益事业，能否简单介绍一下“平和英语学校”和“广州残疾者英语培训中心”的交流合作？

记者：最后，我想问问洪校长当初加入关爱协会意愿是什么？

洪秀平：“关爱生命，关爱健康，关心弱势群体，关注社会经济协调发展”是全社会共同的责任和义务。弘扬中国传统文化，树立仁、义、礼、制、信，也是精神关爱的一种表现。加入关爱协会，能开拓与社会各界的合作渠道，更好地弘扬国粹，传承文化。

 转载自珠海市关爱协会

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