我们应该如何看待传统的英语学习方法?

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Jennifer

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在传统的教学中,我们学习英语是以“读、写”带动“听、说”,这就导致了“哑巴英语”和Chinglish的出现。口语学的不地道,在日后会严重影响了我们和外国人的交流。


我们在小时候学习说话的时候,都是先学会了基本的口语之后才开始接触词句文章的。所以在学习英语的时候,浸泡式的英语学习环境是更能让我们提高英语水平。在课堂上,专业的英美外教也会呈现多样化的教学方式,主要包括主题讨论,文学与历史等背景知识的扩展,相关主题辩论,自我意见陈述以及短文写作等,让学员既能学到正宗、地道的英语口语,还有助于对课堂中涉及词汇的复习、理解、消化与记忆,提高写作水平。


对于英语学习是没有捷径的,再好的老师也只能保证你不走弯路,要真正的做到听的敏感性,读的流利,写的规范,是需要进行不断的反复实践练习的,只有这样才能提高。

静听思雨

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传统的英语教学方法是,老师只注重学生的认知和听写能力,单词只要不要拼写错误,句型要理解什么意思,能够依照语法造句就可以了, 这一切,都是为了应试而生的,因为那时候我们觉得英文就是和语文数学一样,是一门学科,根本忽略了它是一门语言,初高中的时候,从来也没有听到过那个同学可以说英文,学英文的好坏全都是由它的一张试卷决定。所以,我们那时候学英文,就是拼命地记忆单词的拼写,生怕写错了,扣分,之后就觉得英文没有什么任何的意思了。那时候我们的错误就是没哟认识到英语归根到底它就是一种语言,语言的最大作用就是用来交流的,如果我们早一点认识到,相信我国民的英文水平不至于这么差了,现在情况好很多了,很多幼儿园的英语课已经没有了课本,就是一个劲地学习交流了,这都培养小孩的英语兴趣是很重要的。

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