我们为什么要给孩子做英语启蒙?

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cindy_xin

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孩子成长的速度是飞快地,一转眼他们就长大了。轻松启蒙的机会转瞬即逝,不可能再来一次。还有,是因为早期语言启蒙确实好处多多。
 
1、双语宝宝更聪明。
科学家们做过很多实验,证明在双语环境中成长的孩子,认知能力更强。2014年,新加坡临床科学研究院的一项研究,把在双语家庭和单语家庭成长的半岁大的宝宝做了一个对比。研究人员给婴儿们展示了一些动物图片,每张图片都等宝宝看烦了再换下一张。双语组的宝宝更快对正在展示的图片感到熟悉并厌倦,更愿意看到新的图片。这是一个标准的早期教育中的认知能力实验。
 
2、多学会一门语言,就多了一个看世界的角度。
语言和文化相关,和思想相关,学习不同的语言也能带来不同的思考方式。英语世界有很多文学瑰宝,但翻译过来总失去了一些韵味和幽默,还有些文章如果不熟悉外国的文化也很难体会其中意味。

kitty_song

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教育学家指出,3-5岁是少儿英语能力开发的黄金时间,这个年龄段的孩子更容易接受语言及其所“携带”的文化元素,这也意味着这个时期学习英语,不仅词汇记忆快,孩子还能从小培养英语思维及对西方文化的初步认识。另外,小孩的记忆力好、模仿力强,无论教什么都能做到“照单全收”。

语言的学习,是需要长时间的词汇量累积,孩子尽早学习外语,有利于词汇量的积累,提高他们语言表达的流畅性。现代语言教育学的研究结果告诉我们,忽视少儿阶段的语言开发,会让孩子错过绝佳的学习时机.

学习第二语言的好处,它从来不止于一种语言,它是一种完全不同的思维方式。语言规律里,无处不在地包含着民族习惯、文化背景、思维方式。所以,学习语言,从来不是学习语言本身,学的是一种完全不同的看待世界的方式,只有语言,可以把这种方式,潜移默化成一种本能。

小鱼儿2010

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每个人都有自己的认识,有的人认为英语不重要,毕业后,也用不到。但是我觉得,英语很重要,它不仅仅是学习的一个学科,而它是一门语言,语言是用来做什么的呢,记得看过一个视频,采访20岁左右的大学生,想问问他们英语到底重要不重要,大多数人觉得重要,而让他们用英语表达的时候,却很少有人能够真正的说出来,我们学了十几年的英语,还是哑巴英语,这就是我们的英语教育出来的结果。

而从小给孩子的英语启蒙,是让他熟悉语言环境,让他确切的清楚,英语用来干什么的,是用来交流的,和一个朋友聊天,她是老师,她说,现在英语越来越不重要了,考试分数也降下来了,以后考试还算不算分数都不知道,她觉得学习英语不重要。这是一部分人的看法,对我来说,由于我是英文专业的,我想告诉孩子的就是,不是用英语去考试,而是用英语去交流,去沟通,我希望他能够熟练掌握这门语言,不是来应付考试的,而是充实自己的生活的,我们看个美剧,都需要盯着字幕看,我希望我的孩子,能够自如的看他喜欢的英文动画片,听国外学校的公开课,遇到外国的小朋友,也会积极主动的上去打个招呼,聊聊天,不会怯懦的躲在一旁,不知道说什么,总之,我们对孩子总是有很多美好的愿望,而英语就在这美好的愿望中。

豆小蔻

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关于早期英语启蒙的好处,先来点百度搜索:

"学习理科常常被认为是锻炼大脑思维最好的方式,但神经科学的最新研究表明,双语学习对大脑的塑造作用将会持续一生,包括注意力,共情,在校表现,多样化和一体性等方面。"

"说两种语言的真正窍门在于管住自己不在某一特定时刻说某一种语言——这是一种与注意力相关的重要能力。"

"双语使用者更能集中注意力,从任务A切换到任务B的能力也更强。"

"一个健康孩子生下来有1亿个脑细胞,每个脑细胞组成了2万个连接点,但这些脑细胞能否形成连接,主要取决于孩子是否生活在一个丰富的环境中。能提供充分感官刺激的环境可以激发潜能,而在单调、不丰富的环境中,大脑则逐步退化。接触第二语言,实际上是将大脑置于另一截然不同的文化环境,是开发大脑的最佳手段。 "

当然,英语启蒙还有一些很现实的好处,比如上学后,英语基本上就成了一门送分的学科,可以节约更多的时间来应付其他的功课,再比如,可以阅读优秀的原版书籍,可以和外国人轻松交流,出国自带小翻译,有留学打算的,语言关也不再是拦路虎,等等这些,都是比较表层的东西,在陪伴女儿启蒙的过程中,我渐渐发现了它更深层的价值。

你有没有感觉到,对孩子说"I love you!"比"我爱你!"更容易?这不单单是用另一种语言掩饰我们的羞涩,而是在习得一种语言的同时,也接触到不同的思想和文化。女儿做错事的时候,很自然会说"I'm sorry,it was all my fault!",不知道可不可以做的事情会问"Can I?",我不同意时,她会问"Why?"或者叹着气说"Ok,Mom!",这些不仅仅是对动画片或书里某个场景的模仿,这些已经内化成她自己的行为方式和思维习惯。

霓虹月光vivi

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刚出生的婴儿大脑可以分辨世界上全部约800多个音素,也就是说这时候你跟她说任何一种稀奇古怪的语言她都能学会。这是说母语。但是,随着孩子年龄增长,她对于母语外语言的音素、音位的敏感性就会降低。研究显示同时接触第二种语言会延长婴儿的语言敏感期,孩子在7岁前都可以迅速学会第二语言。所以,从小学语言学得快,这是第三个原因。所以家长们在进行启蒙时也要记得,不是硬塞给他们一门语言,而是把这门语言潜移默化融入生活。

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