音乐人人都爱听，在轻松愉快的状态下学习提高听力，能够事半功倍。那听歌练听力到底拥有哪些其他方式无可比拟的好处呢?
第一，英文歌是学习发音技巧的最佳素材。如连读，不完全或完全失去爆破，元音的弱化，同化等。
第二，能加强对部分俚语或常用口语的了解，歌词里常出现如gonna, wanna, ain’t等。
第三，歌曲也是学习常用词汇和语法的很好的资料，歌曲中常出现如完成时态，从句，虚拟语气等较难掌握的语法点，通过听歌学习，效果更加明显，印象也更加深刻。
第四，听歌也是扩展背景文化知识的很好的途径。听不同国家不同曲风的歌曲，能欣赏西方文化独特的魅力，能体会到东西方文化的差异。
 

注意完全或不完全失去爆破音1、完全失去爆破：前词尾和后词头都是爆破音，在词，词组或句子中朗读时，第一个只摆姿势不送气，第二个才真正爆破发音。该情形由6个爆破音组成：[p][t] [d] [k] [g],任何两个相邻时，便遵循以上原则。“假前真后”。如：burdened be2、不完全爆破：在词，词组或句子中朗读时，爆破音[p] [t] [d] [k][g],中任一个音与其他辅音(摩擦音、破擦音、鼻辅音、舌边音)相邻时前一音摆姿势，稍作停顿，只能听到一点轻微的爆破声，“轻前重后”。如：and wait here

注意连读现象1、词末辅音+词首元音的连读。如：when I读为 [nai]；More than I 读为 [nai]2、字尾元音+字首元音，加入[w]或[j]。首先，在词尾以 等接元音时可以加 [w]。如：so I can stand on mountains 读为 [wai]；其次，在词尾以 [ai] [ei] 等接元音时可以加 [j]。如：me up?；第三，摩擦音[r]与其后面的首元音连读，如：wait here in the silence 读为 [rin]

注意新式浊化发音有时单词词尾的辅音连缀可以和后面的某个元音开头的单词形成一种新的浊化现象。如：Sit awhile 读为 [dail]。要听懂这些特殊的发音，就要先会读，所以读熟歌词练习发音技巧是相当有效的。