浸泡式英语培训，是一种国际流行多年并有许多成功范例的语言培训方法，其理论根据即在一个相对封闭的环境中，要求学生衣食住行全方位、全时间段只能使用目标语言，从而阻断母语的干扰，在短时间内形成目标语言的思维习惯，达到灵活运用该语言的目的。 在现实的语言教学实践中，开办于1998年的平和英语成功引用了这种从语境和思维上入手的培训方法，为学习者提供了一个浸泡式的纯英语环境，所有课程都用英语直接来教学，帮助学员从入门开始，就试图用英语来形成语言思维的习惯。最好的语言学习状态，便是让学员在自然的生活状态下，平和的心态和状态中，不知不觉地忘掉自己强烈的学习目的性，在平和校区，英语是唯一被允许使用的语言。学员必须参加所有的强化课程及各项英语活动。为争取最佳学习效果，学员在培训期间禁止使用中文。无论在校区和宿舍区，学员必须使用英语进行交流。 无论上课还是休息，活动还是就餐，语言村的学员、教员、工作人员要求使用英语沟通，以模拟一个真正全封闭、纯英语的生活与学习环境。 就连前来咨询参观学校的人员进入教学区域后，也是同样的要求，不允许讲中文，大家都必须遵守平和的黄金条例“只许用英语”。 教室里、走廊上、花园、甚至洗手间的门上，都能看到这样的标识“EnglishOnly”（只能讲英语）。培养学生用英语思考，并且用英语来享受生活。平和英语提供了一个足不出国，身临其境的实践舞台。让学员在短时间内，英语的实际应用水平有一个质的飞跃，形成了英语思考问题。 学员们自觉运用英语互相交谈会话，专心听讲英语影片和新闻，渐渐题的习惯。习惯使然，经常有同学说，有时走在大街上都会不由自主地说起英语，有的甚至连做梦也在讲英语。 那“浸泡式”教学法是否适合不同层次学习者呢？我们的回答是肯定的。有朋友问，我没有学过英语，啥也听不懂，怎么去适应纯英语呢？这一点，其实不需担心。 对于初级班的学员老师的讲授方式更多的是采用非翻译的方式。老师会借助形体语言、表情、和辅助工具如图片、图画、实物和电影等手段进行形象化教学，帮助学员进行理解，以确保所有的学员都可以理解的方式来教学的。 放松入门班学员惯有的紧张情绪，深入浅出，易于接受。融生活娱乐于一体，充分发挥学员的主观能动性。无论是初学者还是具有相当英语基础的学习者，在一个的纯语言环境中，完全会忘记自己是在学习，潜移默化中达到语言运用技巧与听力水平全面提高的培训之目的。 想了解更多的浸泡式英语学习课程，请加陈老师微信：myronchenzh