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G-Club | 平和英语村教学校长Simon带你浅析中美文化与教育的差异

时间:2018-12-10 15:18:54  来源:http://www.pinghe.com  作者:Frank

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上周二晚上,G-Club延续着往日的精彩,经过上一次校长易凡先生给我们带来的“以色列的故事”之后,同学们的热情似乎变得高涨了起来。Simon老师还未开讲,座位早早就被同学们一枪而空,看来学习的热情已然是无可阻挡了。果然,一来到现场就被震撼到了,不太大的教室挤满了各路前来听讲的同学,小编也是艰难的找到了一点缝隙,听完了整场讲座,现在就带着深刻的记忆,带着大家回顾下这场精彩的讲座!

 
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美国教育系统的特立独行
Simon老师为我们深度分析了美国的教育,美国的教育体系分为公立和私立两类。公立学校规模庞大,因为背后有美国政府支持,而没有九成的学生都是在公立学校就读,。联邦政府也设有教育部,不够功能不同我国的教育部,它主要负责教育政策的研究和咨询,负责制定教育政策,但不参加执行的工作,给予教育一定的自由度,又可以保证教育不偏移方向。私立学校:基本上不受任何政府的监管,不过对学校政策有影响力的是家长和教师联合会PTA(Parent and Teacher Association),以及较具有专业性质的一般坊间教育机构。Simon老师为我们解答了一个经常困惑我们的问题:在美国,私立学校的教育远远要优于公立学校教育。
 
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自由贯穿于美国的教育
美国教育大概分为四个阶段,分别是学前教育、小学、中学及高等教育。在高中毕业前是属于通才教育,到高等教育(学院、大学和研究所)才分职业教育和一般教育。美国学制没有学力测验、大学联考,学生凭着在校成绩及SAT/ACT分数,自行申请大学入学。之后,Simon老师给我们播放了关于美国小学生一天学习生活的视频,我们也可以清晰看到美国小学生一天的学习生活并不会特别累,而且是综合发展,劳逸结合,充分发挥孩子的想象力和创造力,给足一定的自由度。甚至还有很多人性化的设计,例如给有多动症的孩子设置瑜伽球座位,很多桌角都做了充足的保护措施,侧面反应了孩子们可以在教室中自由走动,没有太多的规则去限制他们。相反我们国家,很多学校都要求孩子们一定要端正坐着上课,稚嫩的肩膀背着比人还大的书包,小小年纪就扛着巨大的学习压力,这也限制了孩子们的创造力,这是我国教育需要反思的地方。

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分享了丰富的美国学习经历
Simon老师年仅十一岁就踏上了到美国求学旅程,多年的美国学习经历也留下了很多美好的回忆和对于美国教育的深刻认识。Simon老师为我们介绍了自己在美国从中学到大学的求学经历,尤其是自己在加州伯克利分校那段深刻的记忆,也抛出了自己的一个观点,在大学学习的那段过程才是宝贵的,相反毕业证书只是一纸文凭,大学是一个塑造人的过程,所以还在大学的学生一定要珍惜大学的时光。讲到自己母校辉煌的成就,Simon老师也是满怀自豪感,可以看出对于母校的那种热爱之情。此后,Simon老师还为我们介绍了世界高校排名以及选拔生源的标准,给我们带来了宝贵的经验。
 
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整场讲座所涵盖的知识面非常广,各个模块也为我们做了仔细的分析,对于美国的教育文化有了更加深刻的理解,帮助我们对于以后孩子的教育也有了一定的启示,感谢这次精彩的分享,我们期待下次精彩继续!